Son muchos los educadores que se encuentran dando sus primeros pasos en la integración de la tecnología a sus prácticas pedagógicas. Aquellos que llevamos un tiempo recorriendo este camino, sabemos que no es una tarea sencilla, si deseamos hacerlo con verdadero sentido pedagógico y teniendo como meta el aprendizaje significativo para nuestros estudiantes.
En el siguiente link, veremos una presentación que ilustra, de manera amena y práctica, algunas consideraciones que se debe tener en cuenta a la hora de planificar una clase de TIC.
https://docs.google.com/presentation/d/1suv_jWq4C8RJUZR0w_XoKM_BVsfhqN1nS5t5c8a-LX8/edit?usp=sharing
Es por ello que creemos que este decálogo puede aplicarse en diferentes establecimientos escolares siempre y cuando las herramientas
tecnológicas digitales que posean, se hallen en perfectas condiciones de
funcionamiento, al igual que todo su equipamiento complementario, con la única finalidad de poder garantizar un uso adecuado,
auspicioso y responsable de los mismos.
https://docs.google.com/presentation/d/1suv_jWq4C8RJUZR0w_XoKM_BVsfhqN1nS5t5c8a-LX8/edit?usp=sharing